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Cuidarde portadores de necessidades especiais. A comunicação está na base de toda a atividade humana. A comunicação interpessoal vai permitir uma participação ativa e de
RHAPSODY informação e suporte a cuidadores de pessoas com demência de início precoce (Joint Programme – Neurodegenerative Disease, 2017) Manuais Pessoas Dependentes Manual do Cuidador Informal de Utentes Dependentes (Ministério da Saúde, ARS Norte, I.P., ACES Espinho/Gaia, Unidade Saúde Familiar Anta, 2014)
necessidadeseducativas especiais ou deficiências e o coordenador de curso, em função da situação concreta de cada estudante, ouvido o docente da unidade curricular respetiva. 2) No caso de estudantes com deficiência auditiva, a prova oral pode ser substituída por uma prova escrita; para estudantes com
Pautadopor estes valores, e adotando uma política de inclusão, foi criada no Gabinete de Aconselhamento ao Aluno (GAA) a valência de apoio aos estudantes com Necessidades Educativas Específicas (GNEE), garantindo assim que todos os esforços são efetuados para a sua plena integração.. Esta valência, tem como objetivo prestar apoio específico
Cursode Formação para Facilitadores de Grupos de Suporte Online para Cuidadores Informais de Pessoas com Demência Curso de Formação 03 Esta secção oferece o passo-a-passo na entrega do Curso de formação para Facilitadores de Grupos de Suporte. Vai abranger as atividades que vão ser implementadas e curtas
necessidadesespeciais. Infelizmente, nem todos os educadores possuem conhecimento específico para atuarem com a inclusão, em sala de aula. Há necessidade de um mais amplo compartilhamento das práticas pedagógicas inclusivas que dão certo para os professores especializados. Neste sentido, esperamos que esta investigação possa
Esteestudo teve como objetivo identificar e examinar relações entre práticas de educação musical no ensino de pessoas com necessidades educacionais especiais incluídas na escola regular e a formação de professores de música em relação ao atendimento às necessidades destes indivíduos. Os participantes foram três professores de música,
Ainclusão social de pessoas com necessidades especiais é um tema cada vez mais relevante na sociedade contemporânea. Ao longo dos anos, tem havido um crescente reconhecimento da importância de garantir que todas as pessoas tenham acesso igualitário a oportunidades e recursos, independentemente de suas habilidades
OGuia do Programa Erasmus+ define uma pessoa com necessidades especiais como “um potencial participante cujo estado de saúde, físico ou mental implique que a sua participação no projeto/ação de mobilidade não seja possível sem apoio financeiro adicional.”. No âmbito do Programa Erasmus+ - educação e formação,
Oscuidados de saúde e a promoção do bem-estar devem-se adaptar às necessidades dos indivíduos, caracterizando-se por serem cuidados centrados na pessoa. As exigências trazidas pelas novas tecnologias e as novas abordagens terapêuticas resultaram numa expectativa maior em relação à qualidade dos serviços
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OCurso Grátis de Cuidador de Pessoas com Deficiência e Necessidades Especiais é indicado para um público variado que deseja se preparar para prestar assistência a indivíduos com deficiência e necessidades especiais, como profissionais de saúde e da área de educação, cuidadores profissionais e familiares, além de estudantes de
Com esta formação pretendemos capacitar os cuidadores de idosos em risco de desenvolverem défice cognitivo ou com défice cognitivo estabelecido, alertando para os seus sinais de alarme, consequências
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